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lunes, 31 de octubre de 2011


Nociones básicas alrededor de la Web 2.0


La Web 2.0 aparece en 2004 y consta de una serie de principios constitutivos de las aplicaciones de esta web, a saber:
  • Utiliza la World Wide Web (www) como plataforma.
  • Aprovecha la inteligencia colectiva.
  • Gestión de la base de datos como competencia básica.
  • Fin del ciclo de actualizaciones de software.
  • Modelos de programación ligera. Búsqueda con simplicidad.
  • El software no limitado a un solo dispositivo.
  • Experiencias enriquecedoras del usuario.
Son muchas las ventajas que estos principios aplicados a la Web 2.0 ofrecen a quienes navegan por Internet, convirtiéndola en un termino reconocido envuelto en gran cantidad de proyectos. Es ahora un proceso en constante evolución que gracias a la aplicación de los principios ya expuestos hacen de la navegación en Internet más accesible y agradable, permitiendo sentir al quien navega que no solo es un observador pasivo, sino un usuario activo.

Sin embargo aun existen ciertas lagunas que solucionar con este formato de navegación, el permitir que los usuarios compartan información mediante la web muchas veces se cae en la violación de los derechos de autor o copyright. De ahí que se debe tener en cuenta por cuanto tiempo se tolerará esto, y si este factor puede llevar a que la Web 2.0 llegue a autodestruirse por sus características.

Tomado de:
Cobo Romaní, C. (2007). Planeta Web 2.0. Inteligencia colectiva o medios fast food. Grup de Recerca d´Interaccions Digitals. UVic; Flacso México. Barcelona / México D.F.

Opinión Personal:
La Web 2.0 hoy día se ha convertido en una ventana de comunicación e intercambio de información entre quienes utilizan Internet. Al ser tan habitual, tan agradable, tan útil, al ofrecer tantas ventajas esta plataforma en mi opinión ha llegado para quedarse, su constante evolución irá disminuyendo poco a poco cualquier error que presente. Sería una desilusión, que después de acostumbrarnos a esta se vuelva a modelo rígido de su sucesora.

Eléin Vásquez Rojas

jueves, 14 de octubre de 2010

Podcast

Podcast


Descripción de la herramienta podcast:


Podcast es como una revista o programa de audio y video que puede ser escuchada a través de algún programa reproductor de audio o video en la misma computadora, en un reproductor móvil, en la palm y hasta en algunos teléfonos celulares. En términos técnicos es un archivo en audio del formato MP3, AAC (archivo de audio) y en video formatos mov, m4v, mp4, distribuidos mediante un archivo RRS que permite suscribirse y usar un programa que lo descarga.

RRS es un sistema que permite suscribirnos de forma gratuita al podcast y recibirlos en nuestras computadoras sin necesidad de volvernos a meter al sitio web.

Antecedentes:

El origen del término podcast nace como acrónimo de “public on demand and cast” (emisión pública descargada según demanda). Fue sugerido por primera vez por el inglés Ben Hammersley en el periódico británico The Guardian el 12 de febrero del 2004, esto para describir la posibilidad de escuchar audio en reproductores portátiles.

¿Para qué sirve el podcast?

Para escuchar o ver videos en cualquier lugar y a cualquier hora ya sea de paseo, en la casa, el trabajo o haciendo cualquier actividad.

¿Cómo funciona el podcast?

Hay quien usa programas que leen archivos de índices y descargan la música automáticamente y la transfieren a un reproductor MP3. También puedes bajar el archivo de audio directamente. Algunos simplemente lo escuchan en el ordenador. Al fin y al cabo, es un simple archivo de sonido.

Con las siguientes ventajas:

• Tiene la ventaja de que no se pierde ningún episodio ya que éste permanece en la web y se puede descargar en cualquier momento.
• Se puede hacer pausas y retroceder y volver a escuchar.
• Cuando sale un nuevo episodio los programas te avisan o se descargan automáticamente.
• Y se puede compartir.

¿Cómo aplicarlo a la educación?

Los podcast pueden ser utilizado como una herramienta educativa ya que los educadores puede grabar ya sea ponencias, entrevistas, instructivos, noticias, clases, de un tema en particular y dejarlo disponible para que los alumnos lo descarguen y escuchen después. También se puede utilizar para escuchar audiolibros, además de ser una herramienta que es aplicable a la educación a distancia.






Opinión personal:


Considero que el podcast es una muy práctica y atractiva forma de compartir información con otros a través de un medio que resulta natural y sencillo porque lo pueden escuchar en un viaje o en cualquier momento a través de cualquier tipo de reproductor o en la PC misma.




Contribución realizada por:
Kathya Sánchez Cortés